Edubuntu

Espacio para el intercambio de información. Aparecerán publicaciones relacionadas con la Psicología y la Educación. Enfocado en las Dificultades Específicas del Aprendizaje, y todo lo que está entorno a ello. Además, habrá información sobre recursos y materiales que van a ayudar tanto a alumnos como a familias.


Educación + Ubuntu

Ubuntu es una filosofía africana que entiende a la persona dentro de un todo (sociedad). Nos necesitamos unos a otros, tanto para sobrevivir, como para sentir que pertenecemos a un todo que nos respalda. También es una persona Ubuntu aquella que no vive únicamente para sí mismo, sino que trata de estar para los demás, su felicidad también está en el otro.

Si unimos Ubuntu y Educación aparece otra visión de aprendizaje. Entender la educación como un proceso de enriquecimiento, nacimiento de oportunidades, o punto de encuentro con otra persona para compartir experiencias. Aunque parezca muy utópico y típico, realmente aprendemos cuando nos implicamos tal cual somos nosotros. La experiencia, y asumirla tal como la vemos cada uno, hace que vayamos ampliando nuestra forma de analizar la realidad, y así creamos nuevos caminos para enfrentarnos a los problemas.

Durante todas las etapas del desarrollo de la persona, una de las necesidades psicológicas más importantes es la de sentirse aceptado y querido por los demás, somos seres sociales. Esta necesidad es más intensa aun en la etapa de la infancia y adolescencia. Un niño/a o adolescente se siente unido al mundo por cómo este le responda. Esto quiere decir que es muy importante hacer que se sientan queridos, escuchados y comprendidos.

Desde el mundo del adulto, esta comprensión es difícil en muchas ocasiones, sin embargo el poder dar espacio a ello permite forjar un buen desarrollo en el niño o en el adolescente.


Soy Belén Gosálvez Ramos, Psicóloga Educativa (Nº COL: AN09510), especializada en Dificultades Específicas del Aprendizaje. Trabajo con alumnos con este tipo de dificultades y con las familias.

La detección e intervención de las Dificultades Específicas del Aprendizaje permite que los alumnos/as identifiquen qué les ocurre, sepan que con ayuda se pueden conseguir grandes logros, y que ellos mismo son los protagonistas de su proceso de aprendizaje. Que logren encontrar estrategias que les permitan “defenderse” en ese lugar tan temido por estos alumnos/as, el colegio.